第一学習社 2026年 第5号 地歴・公民最新資料 PDF版
- INDEX
- 報告① 地理
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⾃作地図による分析から地域課題解決へ
~「地理総合」におけるGIS活用授業の実践~
- 報告② 歴史
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世界史探究と日本史探究を接続する授業実践
~世界・日本・地域の接続を目指して~
- 報告③ 歴史
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市民のための「世界史探究」
~グローバルヒストリーを手がかりにして~
- 報告④ 公民
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高校教育現場における消費者教育の最前線
~生徒がダークパターンの作り手になる体験から~
- 報告⑤ 公民
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バズる政治系動画制作を取り入れた主権者教育
