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第一学習社 2026年 第5号 地歴・公民最新資料 PDF版


(PDFファイル:5.54MB)
INDEX
報告① 地理

⾃作地図による分析から地域課題解決へ

~「地理総合」におけるGIS活用授業の実践~

広島大学附属福山中・高等学校教諭 見島 泰司

報告② 歴史

世界史探究と日本史探究を接続する授業実践

~世界・日本・地域の接続を目指して~

山口県立山口農業高等学校西市分校教諭 粟屋 祐作

報告③ 歴史

市民のための「世界史探究」

~グローバルヒストリーを手がかりにして~

常磐大学高等学校教諭 丸小野 壮太

報告④ 公民

高校教育現場における消費者教育の最前線

~生徒がダークパターンの作り手になる体験から~

東京都立文京高等学校主任教諭 水野 雄人

報告⑤ 公民

バズる政治系動画制作を取り入れた主権者教育

千葉県立小金高等学校教諭 大塚 功祐

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