地歴・公民最新資料

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第一学習社 2025年 第4号 地歴・公民最新資料 PDF版


(PDFファイル:11.11MB)
INDEX
報告① 地理

生成AI を活用した「地理総合」の授業実践

~単元「地球的課題と国際協力」を事例に~

芝浦工業大学柏中学高等学校教諭 徳倉 暢

報告② 歴史

「戦後80 年」を問い直す

~沖縄にとっての「戦後80 年」とは~

英理女子学院高等学校教諭 田中 萌葵

報告③ 歴史

歴史的思考力:歴史を現代に転移させる力に着目した授業の構想

島根県立松江東高等学校教諭 神田 健介

報告④ 公民

高校教育現場における法教育的アプローチの活用

~学習指導要領における観点別評価への落とし込み~

うめきた法律事務所弁護士・大阪府立高等学校講師 内藤 有啓

報告⑤ 公民

心理学が語りかけてくること

~高校「倫理」における心理学の授業づくりの観点~

大阪府立四條畷高等学校首席 堀江 竜也

Topic①

今年はあれから何年?

Topic②

2025年、変わる政権の枠組み

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